9 IPPOCRATE E LA MEDICINA SCIENTIFICA

 La medicina come modello della scienza

La compenetrazione tra scienza e tecnica

• Nella pratica medica la mano e l’intelletto trovano un’integrazione

Dall’esame dei sintomi alla definizione della patologia

• Metodo di Ippocrate
• prima analisi empirica 
• attenta interpretazione razionale dei risultati dell’osservazione
• Riconoscimento dei segni della malattia
• Approccio probabilistico
• “Antica medicina“ di Ippocrate 
• “Perciò il compito è di acquistare una scienza così esatta che permetta di sbagliare poco qua e là: e io molto loderei quel medico che poco sbagliasse; ma la certezza raramente è dato vedere.”
• “Epidemie“ di Ippocrate
• “A Taso l’uomo di Paro, che giaceva malato sopra il tempio di Artemide, fu colto da febbre acuta, all’inizio continua, di tipo ardente; sete; sul principio stato comatoso e poi a sua volta insonnia; intestino disturbato inizialmente, urina rada. Il sesto giorno minse urina oleosa, uscì di senno. Il settimo s’aggravò in ogni senso, non dormì affatto, l’urina restava la stessa, disturbi mentali; evacuò feci biliose, untuose. L’undecimo giorno sudò dappertutto: si raffreddò, poi subito tornò a riscaldarsi. Il diciassettesimo giorno fu penoso: niente sonno, e la febbre cresceva. Il ventesimo sudo dappertutto: sfebbrato, feci biliose, inappetenza, stato comatoso. Il ventiquattresimo giorno ebbe una ricaduta. Il centoventesimo giorno morì.”

Una visione unitaria dell’organismo da curare

La salute come equilibrio psicofisico

• Totalità del fenomeno della malattia o della salute
• Totalità dell’organismo del paziente
• Ambiente naturale, etico-politico

L’approccio dialogico e complessivo alla malattia

• Anamnesi = ricostruzione della storia passata del paziente
• Approccio ippocratico
• Curare il singolo organo, all’interno di una visione unitaria dell’individuo, prognosi
• Collaborazione attiva di medico è malato
• “Descrivere il passato, comprendere il presente, prevedere il futuro: questo è il compito. Tendere nelle malattie a due scopi, giovare e non esser di danno. L’arte ha tre momenti, la malattia e il malato e il medico. Il medico è il ministro dell’arte: si opponga al male il malato insieme con il medico.”